Első osztályos leszek

Mire vágyik egy leendő iskolás?

Első osztályos lesz a gyermekünk. Vajon hogyan fogadja majd az iskolát? Tetszeni fog neki? Kíváncsi vagyok, mi jár a kis fejében?

Mire gondolhat egy leendő első osztályos gyermek?

„Anya! Én úgy izgulok és kíváncsi is vagyok. Mit fogunk ott csinálni? Milyen lesz a tanító néni? Lesznek-e barátaim? Fogunk-e sokat játszani?”

„Ugye segítesz majd nekem?”

„Tudod, azt mondták az oviban, hogy az iskolában minden más lesz, sokat fogunk tanulni és nagyon okos leszek. Te, Apa szerinted még nem vagyok elég okos?”

„Az oviban már nem akarok visszamenni, ott egy kicsit már uncsi volt. De játszani az nagyon szeretek!”

„Tudom, hogy nekem is ott kell ülni a padban, és nem lehet mindig felállni. És ha pisilni kell, akkor kiengednek?”

„És majd én is úgy fogok olvasni, mint a Szilvi a szomszédban, és majd írhatok levelet az interneten mint a bátyám!”

„Ez mind olyan izgalmas! Apa, én még mindig izgatott vagyok! Te most min mosolyogsz?”

Mit vár a leendő iskolás a szüleitől?

Minden friss elsős várja az iskolakezdést.

Tőlünk szülőktől reméli, hogy megkapja a:

Feltétlen szeretetet minden problémája ellenére.
Megerősítést abban, hogy minden rendben lesz vele.
Biztonságot, hogy segítünk neki, ha gondjai támadnak.
Bizalmat, hogy képesek vagyunk őt elengedni, és bízni benne, hogy jól fogja venni az akadályokat.
Ráfordított időt, hogy kifejezze érzelmeit, gondolatait, megossza a nap eseményeit, érdekességeit.
Segítséget, ha valami nem megy, keressenek időben megoldást.

Mikor mindez teljesül, gyermekünk nyugalommal teli állapotban vág neki az iskolának.

Mit vár a gyermek az iskolától?

Biztonságot, szeretetet, melyet legjobban a tanító néni lesz képes megadni neki.
Érdekességeket, ami felvillanyozza őt, ami érdekli és nem engedi unatkozni.
Játékos tanulást, mert ebben a korban a játékos, izgalmas, gondolkodtató feladatok és a valódi játék, a mozgás egyformán fontos a gyermek számára.
Új barátokat, barátnőket.
Fokozatosságot, hiszen az iskolai élet egy változás, amit meg kell élnie, és hozzá kell szoknia ehhez az új világhoz.
Türelmet, és segítséget, ha nem megy mindjárt elsőre valami.

A fentiek teljesülése, a megfelelő szülői háttértámogatás mellett komoly további biztonságot, és nyugalmat fog eredményezni a gyermek számára.

Egy első osztályos kislány gondolatai, félelmei az iskola miatt

Minél korábban foglakozunk az iskolai félelmekkel annál jobb

Janka 8 éves, első osztályos kislány. Édesanyja felhívott, és találkozót kért, mert a gyermeke túlságosan aggódott, hogy mi lesz, ha fekete pontot kap. Hívjuk ezt szorongásnak vagy teljesítménykényszernek? Nem ez a fontos, hanem az, hogy Janka nem érezte jól magát emiatt az iskolában. Fájt a feje és a hasa. Elvi oka nem volt rá, mert biztonságos, szerető családban nevelkedett. Az iskolai elvárások viszont erősebben hatottak rá, mint más gyermekre.

Elméletek gyártása helyett hallgassuk meg őt:

„Attól félek, hogy fekete pontot fogok kapni az iskolában!”

„Mi történne, ha fekete pontot kapnál?”

„Szomorú lennék, és anyáék is szomorúak lennének.”

„És még?”

„Kirúgnának az iskolából és elütne egy autó, és meghalnék!”

A gyermekek fejlődése, érzékenysége nem egyforma, van olyan gyermek, aki 7-8 évesen ezen a helyzeten csak nevetne egyet, másoknak viszont komoly félelmeket okoz akár egy fekete pont is.Ezt a félelmet oldva az EFT (Érzelmi Felszabadítás Technikája) » Janka képes volt megnyugodni. Szüleinek sikerült megmutatni Jankának, hogy a tanulás élvezet és nem csak az számít, hogy kinek hány piros pontja van az üzenő füzetében!

A fekete vagy a piros pont NEM a gyermekről szól, hanem egy visszajelzés a gyermek pillanatnyi állapotáról és a tanítás eredményességéről.

Könyvajánló

MINDEN KEZDET NEHÉZ
AZ ISKOLAKEZDÉS PROBLÉMÁI

DEÁKNÉ BANCSÓ KATALIN

Az alábbi könyv hasznos segítséget nyútjthat azoknak a szülőknek, akiknek első osztályos lesz a gyermekük.

DEAKNE BANCSÓ KATALIN: MINDEN KEZDET NEHÉZ – AZ ISKOLAKEZDÉS PROBLÉMÁI Minden gyermek életének meghatározó élménye az iskolakezdés. Az, hogy milyen lesz a gyermek és az iskola viszonya, nagyban függ attól, milyen sikerek, kudarcok érik az első osztályban.A könyv valamennyi tantárgy tanulási nehézségeire játékos megoldást kínál. Segítségével a tanulás, a gyakorlás nem kényszerű rossz, hanem kellemes időtöltés lesz.A könyvből a szülők tájékozódhatnak az egyes tanítási módszerekről, megtalálják benne a mindenre gyógyírt nyújtó szeretet kifejezésformáit is.

DEÁKNÉ BANCSÓ KATALIN: MINDEN KEZDET NEHÉZ – AZ ISKOLAKEZDÉS PROBLÉMÁI »

A következő hírlevélben sorra vesszük azokat a kérdéseket, melyek ismerete fontos az iskolába induló gyermek szüleinek.

Tudjon meg többet! Segítsünk együtt, hogy gyermeke könnyen beilleszkedjen az iskolába!

Tudjon meg többet! Kérjen időpontot! Aggódik, hogy a gyermeke, hogyan fog beilleszkedni? Már kapott visszajelzést, hogy gondok lehetnek vele az iskolában? Jelentkezzen konzultációra, hogy választ kapjon a kérdésire! A találkozó célja egymás kölcsönös megismerése, amelynek során feltérképezzük gyermeke problémáját. Ezáltal megismerheti a fejlesztőt és az EFT módszert. Legyünk együtt szemtanúi gyermeke változásának!