Sok gyerek nem szeret tanulni. Ha megkérdezzük, hogy miért nem, azt válaszolják, hogy a tanulás unalmas, vagy nincs semmi értelme. Az alábbi esettanulmányok rávilágítanak azokra a helyzetekre, melyekben a szülő aktívan segíthet, hogy feloldja a tanulás, és a gyermeke között feszülő konfliktust.
Hanna 10 éves, szeret iskolába járni, vannak barátai, jól beilleszkedett a közösségbe. A problémája, hogy nehezen megy a matematika. Lassú, a dolgozatokat nem fejezi be. Pedagógusai, szülei segítőkészek, a családi háttér rendezett.
Mi lehet a baj? Gyanakodjunk a diszkalkuliára? (Számolászavar)
Mivel nem vagyok fejlesztő pedagógus, ezért a diszkalkulia diagnosztizálása nem a feladatom. Viszont érdemes volt feltenni az ilyen esetekben néhány kérdést!
„Mi a baj a matekkal?” „Nem tudom, nem szeretem, unalmas, és nehéz!” – válaszolja Hanna.
„Mióta lett nehéz a matek?” „Harmadik eleje óta.”
„Mi történt akkor?” „Nem tudtam befejezni a dolgozatot, és 1-es lett.”
Itt látszott, hogy Hannában van igyekezet, ezt el is mondta, hogy addig semmi problémája nem volt a matematikával, de utána a sorozatos kudarcok kedvét szegték.
Ekkor jó, ha tisztában vagyunk azzal, hogy mit kell tanulni a gyerekeknek. Az aktuális tananyagból felettem neki egy kérdést, melyre nem tudott válaszolni. Ekkor mentünk vissza a már oktatott tananyagban. Kiderült, hogy a szorzótáblát nem tudta pontosan. (Gyakori oka a matematika utálatának.)
Mindig addig kell visszamenni, amíg a tudásalapok teljesen biztosak. Ha ez megvan, innét indulhat a fejlesztés.
Felmerült az is, hogy miért nem szólt Hanna, hogy nem érti a matematikát?
„Mert akkor korrepetálásra kell járnom, és nem marad időm játszani!” – válaszolta Hanna.
Itt sem a tanárral, vagy a matematikával volt gondja, hanem az elvesztegetett idővel.
Hannával folytatott beszélgetés során pontosan megértette, hogy mennyire fontos az alapok ismerete, és mennyi gondot jelenthet, ha nincs tisztában a matematika alapjaival. Az is tisztázva lett, hogy nem ő volt a buta, mert nem tudta a tananyagot, csupán a szabályokat nem ismerte.
Hogy feloldjuk a benne lévő ellentéteket, csak egy ilyen beszélgetésre volt szükség.
Zsolt okos 12 éves fiú, családi háttere rendezett, problémamentes. Gondja csupán az, hogy nehezen tud koncentrálni. Mutatkoztak nála a figyelemzavar jelei ». Emellett a nyelvtannal állt hadilábon.
A koncentráció fejlesztése után, mert e nélkül nehezen érhetünk el eredményeket a tanulásban, felderítettük a nyelvtannal kapcsolatos gondokat.
„Zsolt, a nyelvtannal van gondod vagy a tanárral?” „A tanárral” – válaszolta Zsolt.
„Ha más tanítaná a nyelvtant, akkor hogy éreznéd magad?” „Sokkal jobban, és a jegyeim is jobbak lennének!”.
Ezzel kizártuk a tantárgy okozta konfliktusokat Zsolt életében.
„Mi zavar a tanárban?” „Az, hogy állandóan piszkál!”
„Mit mond?” „Figyelj már oda!” „Koncentrálj!”
A gyerekeknek az egyik legnagyobb gondjuk, hogy azt hiszik, hogy a tanárokkal szemben tehetetlenek. Ha nem úgy tesznek, mint, ahogy a tanárok akarják, akkor jönnek a beírások, és a rossz jegyek. Így megtanulnak „tűrni”, de a feszültségük egyre nagyobb.
Pedig ez nem így van!
Ilyenkor a tanárok iránt érzett ellenszenvet érdemes módosítani. Ennek egyszerű, szülő által is kivitelezhető része, hogy megtanítjuk a gyermekünket kilépni a saját helyzetéből, és megmutatjuk, hogy milyen mindez a tanár szemszögéből.
Ezzel a módszerrel Zsolt pillanatok alatt rájött, hogy a tanár nem piszkálni akarja őt, csak azt szerette volna, ha figyel. Egy ilyen beszélgetéssel a negatív érzelmi töltések akár felét is le lehet venni a gyerekünkről. Csak arra figyeljünk, hogy mi szülők ne foglaljunk állást az ügyben egyik oldalon se, mert ez megnehezíti a gyermekünk megnyugtatását.
A maradék tanár iránt érzett ellenszenvet az EFT segítségével 5 perc alatt oldottuk. (Erre a gyerekek önmaguk is képessé vállnak a Stresszkezelő Gyermek Tanfolyam elvégzése után!)
Mert elveszettnek érzik magukat az egyes tantárgyakban,
Mert nincsenek sikerélményeik,
Mert azt hiszik, hogy ők butábbak, mint a többiek,
Mert összekapcsolják a tantárgyat a tanárral, akit nem szeretnek,
Mert hasonulni akarnak a többiekhez, akiknek nem mernek nemet mondani, de ők utálnak tanulni.
2013. május 18-án Stresszkezelő Gyermek Tanfolyam!
Segít, ha túlzottan meg akar felelni.
Segít, ha a gyermeke szorong, feszült, gátlásos.
Segít, ha önbizalom-hiányos.
Segít, ha a problémái miatt a tanulás sem megy úgy mint régen.
Segít, ha segít neki megismerni a stresszkezelést!
Ha Önnek is jól jönne, hogy a gyermeke pozitív irányban változzon, akkor itt a helyük!
Vértezze fel a gyermekét a stresszkezelés képességével! Jelentkezzen most!
Jelentkezése kockázatmentes. A tanfolyam szervezéséről, a fizetési feltételekről a jelentkezést követő válaszlevélben kap tájékoztatást.
Tovább a Stresszkezelő Gyermek Tanfolyamra! »
Ha hírlevelünk megtetszett, kérjük hívja fel rá barátai, szülőtársai figyelmét is! »
Köszönjük a megtisztelő figyelmét!
Sághy Zsuzsanna szülő életmód tanácsadó és Takács Péter gyermek életmód tanácsadó
A gyerek szorong, és ez mégis eszköz a gyerek kezében »
Ami kihívás a gyereknél, az kihívás a szülőnél» 7 felrázó, sorsfordító kérdés »
Karácsony 2019 »
Miért kerülnek bajba az okos gyerekek az iskolában? » Vannak álmaim, de mégse teszek érte… »
Hogyan hat a szülő kiabálása a maximalizmusra? » 3 meglepő dolog az EFT-ről »
Gyerekek, akik szétestek a válás miatt» A gyerek nem dolgozik az órán »
Mikor kell elmondani a gyerekeknek? » Mi történt az óvodában?» „Félek, hogy csalódnak bennem!”-mondja a gyerek »
A gyerek indulatos, bántja a szüleit» Mit tehetek, ha a gyereknek túl erős az igazságérzete az iskolában?»
Vajon káros-e, ha a gyerek lövöldözős játékokkal játszik?»
Kikezdték a gyerekem a suliban» Mit tegyen a szülő, ha a gyerek buta, értelmetlen iskolai vagy házi feladatot kap?»
Klímapánik, klímaszorongás, és a család» Túlélőtippek a mai kor szüleinek tanévkezdésre »
Ki nyeri a tanévkezdés miatti szorongásversenyt? » Miért van az, hogy a gyerek sohasem elégedett?»
Pókfóbiás esetek gyerekeknél, (felnőtteknél) » Parancsolgat a gyerek» Önostorozás szülőként»
Van-e jogom a gyerekek nélkül pihenni pár napot? » A gyerek csőbe húzza a szülőt »
Rossz gyerek vagyok!» Szorongás a középiskolai elvárásoktól »
Két fontos módosítás az oktatási törvényben!» Ne papoljon tinédzser gyermekének!»
Erre figyeljen, ha itt a tanév vége!» Teher alatt nő a pálma, vagy mégsem?»
Az a baj velem, hogy túlságosan kényelmes vagyok!»Legyen az Ön gyermeke is ragyogó konfliktuskezelő!»
Ha elvált erről tudnia kell!» Hogyan gondolkodik egy szorongó gyerek? »
Túlféltem a gyermekem» Iskolában rendes, otthon tombol a gyerek»
Miért fontos a feltétlen szeretet?» Túlságosan izzad a gyerekem»
Fáradt a gyerek az iskolai időszakban? » Hogyan beszélgessünk az élet szörnyűségeiről, ha szembesül vele a gyerek?»
Miért szorong jó néhány istenhívő gyerek? »
Agresszív a gyerek, mit mondjak neki? Ébresztő gondolatok gyereknyelven »
Kiabálós, veszekedős a gyerekkel? » Nem bírnak a gyerekkel az iskolában»
6 technika, hogy a gyermeke kivédje az iskolai bántalmazásokat » Hogyan tudjuk gyermekünket biztonságban?
Mielőtt szülő lettem nekem ezt soha nem mondta senki!» Eltávolodás a párkapcsolatban Hogyan reagál a gyerek? »
Csináld meg a leckéd! Gyere vacsorázni! Menj már fürödni!» Milyen lesz a 2019-es év? »
Olvassa el a korábbi hirleveleinket is! Témakörök szerint olvashat a gyermeknevelés, a családi élet, a tanulás, stressz, szorongás, agresszió, számítógépfüggőség, és más témákban.
Miről írtunk 2018-ban? »
Hírlevelek 2017 » Hírlevelek 2016 » Hírlevelek 2015 » Hírlevelek 2014 »
Hírlevelek 2013 » Hírlevelek 2012 » Hírlevelek 2011 » Hírlevelek 2010 »
Hírlevelek 2009 »
Megéri feliratkozni a hírlevelünkre!
Első kézből megkapja a fontos és időszerű híreket.
Az érdeklődési körének megfelelő témákban megjelenő cikkekről tájékoztatást kap.
Elsőként értesülhet az újdonságokról, új termékekről.
Termékeinkből árengedményben részesül.
Tegyen még ma gyermeke lelki békéjéért!
