Az iskolai oktatás a legtöbb gyerek számára unalmas, és lassú. Tanulásra mégis szükség van.
Jobb híján a szülőre hárul a feladat, hogy meg tudjuk értetni a gyermekünkkel, hogy a tanulás igenis fontos. Megdöbbentő adatok a hírlevélben!
Függetlenül, hogy mennyire van igazunk, és mennyire idejét múlt az oktatás, és milyen a tanárok hozzáállása a gyermekünkön ez nem segít!
Gyermekünknek megnyugtató érvekre van szüksége, hogy hajlandó legyen energiát fektetni a tanulásba.
Mert a tanulási módszerek idejétmúltak az ő felgyorsult élettempójukhoz, nem tudja őket lekötni az anyag.
Nem kapnak érthető magyarázatot, hogy miért érdemes tanulni. A régi érvek („mehetsz kukásnak!”), csak a gyermek szorongását erősíti.
A külső motiváló erők (pozitív jutalmak, negatív tiltások) csak ideiglenes eredményt hoznak.
Akkor mit mondjunk a gyereknek, miért érdemes tanulni?
„Most egy hosszú felfedező útra indulsz az iskolába, mint a legkisebb királyfi a mesékben. A felfedező út sok évig fog tartani. A célja az, hogy megtaláld azokat a dolgokat, amit majd szeretnél egyszer csinálni az életben. Ugyanúgy, mint a mesékben sok próbatétel fog rád várni. Lesz olyan, ami nehéz lesz, és lesz olyan, ami könnyebb. Minél több ilyen próbatételen leszel túl, helytállsz, kipróbálsz, annál jobban meg fogod találni, amit igazán keresel. Az évek alatt egyre okosabb leszel, és tudni fogod, hogy mit is akarsz igazán. Mi segítünk, de az felfedező utat neked kell megcsinálnod…”
Tehát egy meseszerű történettel rávezethetem (el is játszhatjuk), hogy az iskolai évek alatt mennyi mindent fog megtanulni, amiből ki tudja majd választani, hogy mit is szeret majd igazán. A többi (nem szeretem tárgy) arra szolgál, hogy biztosan tájékozódjon a világban.
Szemléletes példákon keresztül érzékeltetjük vele a tanulás fontosságát. Például:
„Van egy tál epred. Az eper ilyen is olyan is. Van közte szép, érett, illatos, van közte zöld, van közte rohadt is. Te melyiket választanád? Ha 10 db különféle eper van a tálban, és tudod, hogy nem mindegyik egyformán jó, és 15 gyerek akar epret. Te hányadikként szeretnél sorban állni?”
Ezzel felhívjuk a figyelmét, hogy bár nem minden rózsaszín az életben, ha megtanul dolgozni a céljaiért, akkor nyerő helyzetbe kerül.
De közelítsük meg a dolgot, egy másik oldalról!
„Szerinted hány ember boldog mondjuk 100 ember közül? Mond egy számot…” Akár ki is mehetnek az utcára sétálni, és keresni olyan embereket, akikről ő azt érzi, hogy boldogok. Nagyon meg fog lepődni, hogy mekkora a kontraszt, a között, amit gondol, és a között, amit lát!
Majd lehet folytatni a beszélgetést, például így: „Szerinted mi a különbség a boldog, és a boldogtalan ember között? Csak annyi, hogy a boldog ember tesz magáért, a saját boldogságáért, a boldogtalan meg másokat hibáztat, és mástól várja megoldást. Te hova akarsz tartozni? Itt van ez a tanulás, ami nem érdekel, unalmas. Elhiszem. Ez számomra azt jelenti, hogy megtorpansz egy akadálynál, és mástól várod a megoldást. Szerinted kin múlik, hogy jobban menjen a tanulás?”
Az előző példa nekik is beválik, de kevésbé didaktikusan, inkább kérdéseken keresztül.
De jöhet egy egyszerű matek példa, amin nálam minden gyerek meglepődik.
Vegyünk két embert az egyik nem tanult tovább, 18 évesen elkezd dolgozni. 10 év alatt átlagosan évi 200 000Ft fizetést visz haza. Ez a 10 év alatt 24 millió forint.
A másik továbbtanul, mérnök lesz belőle 5 év alatt. 23 éves korától 28 éves koráig, azaz 5 évig dolgozik, átlagosan havi 400 000Ft fizetést visz haza. Ez már 5 év alatt 24 millió forint.
Ha tovább játszunk a számokkal, és feltételezzük, hogy a keresetek nem változnak arányaiban, és ugyanennyit fog mindkettő keresni 65 éves korig, akkor a két kereset összege még hatalmasabb különbséget mutat 18-65, és 23-65 éves kor végére! Az első esetben közel 113 millió forint az összes kereset, másodikban közel 202 millió forint.
Nem a számok nagysága az érdekes, hanem annak a jelentősége, hogy aki továbbtanul, 5 év alatt utoléri a másikat, valószínűleg jobban szereti azt, amit csinál. Valamint az, hogy biztosabb megélhetést tud adni a családjának, könnyebben talál munkát.
Összességében a továbbtanulás biztosabb jövőt, és valószínűleg boldogabb életet eredményez.
De jöjjön egy megdöbbentő adat a végére!
A diplomások várható életkora 16-20 évvel magasabb, mint a 8 általánost nem végzett csoport.
Illetve az esélye,hogy egy diplomás megéli a 60 éves kort férfiaknál 91%, nőknél 94%, addig a legalacsonyabb iskolai végzettségű csoportban a férfiaknál 50%, a nőknél 75%.
Szó szerint tovább élünk, ha tanulunk!
Forrás: felvi.hu »
Motiváltabb lenne a suliban!
Jobban tudjon koncentrálni!
Kevésbé szorongjon!
Ez a program Önöknek szól!
Ismerje meg a Stresszkezelő Tanfolyam Gyerekeknek részleteit!
Tovább a Stresszkezelő Gyermek Tanfolyamra! »
Szeretnék egy kis békét önmagamban!
Az egészségemmel gondok vannak, aggódom!
családi élet, gyereknevelés, munkahely, kéne erő, hogy rendberakjam!
Ez a program Önnek szól!
Cél, hogy Ön is jól vegye az akadályokat! Jelentkezzen most!
Részletes információk EFT Tanfolyamról »
Köszönöm megtisztelő figyelmét! Takács Péter gyermek életmód tanácsadó
A gyerek szorong, és ez mégis eszköz a gyerek kezében »
Ami kihívás a gyereknél, az kihívás a szülőnél» 7 felrázó, sorsfordító kérdés »
Karácsony 2019 »
Miért kerülnek bajba az okos gyerekek az iskolában? » Vannak álmaim, de mégse teszek érte… »
Hogyan hat a szülő kiabálása a maximalizmusra? » 3 meglepő dolog az EFT-ről »
Gyerekek, akik szétestek a válás miatt» A gyerek nem dolgozik az órán »
Mikor kell elmondani a gyerekeknek? » Mi történt az óvodában?» „Félek, hogy csalódnak bennem!”-mondja a gyerek »
A gyerek indulatos, bántja a szüleit» Mit tehetek, ha a gyereknek túl erős az igazságérzete az iskolában?»
Vajon káros-e, ha a gyerek lövöldözős játékokkal játszik?»
Kikezdték a gyerekem a suliban» Mit tegyen a szülő, ha a gyerek buta, értelmetlen iskolai vagy házi feladatot kap?»
Klímapánik, klímaszorongás, és a család» Túlélőtippek a mai kor szüleinek tanévkezdésre »
Ki nyeri a tanévkezdés miatti szorongásversenyt? » Miért van az, hogy a gyerek sohasem elégedett?»
Pókfóbiás esetek gyerekeknél, (felnőtteknél) » Parancsolgat a gyerek» Önostorozás szülőként»
Van-e jogom a gyerekek nélkül pihenni pár napot? » A gyerek csőbe húzza a szülőt »
Rossz gyerek vagyok!» Szorongás a középiskolai elvárásoktól »
Két fontos módosítás az oktatási törvényben!» Ne papoljon tinédzser gyermekének!»
Erre figyeljen, ha itt a tanév vége!» Teher alatt nő a pálma, vagy mégsem?»
Az a baj velem, hogy túlságosan kényelmes vagyok!»Legyen az Ön gyermeke is ragyogó konfliktuskezelő!»
Ha elvált erről tudnia kell!» Hogyan gondolkodik egy szorongó gyerek? »
Túlféltem a gyermekem» Iskolában rendes, otthon tombol a gyerek»
Miért fontos a feltétlen szeretet?» Túlságosan izzad a gyerekem»
Fáradt a gyerek az iskolai időszakban? » Hogyan beszélgessünk az élet szörnyűségeiről, ha szembesül vele a gyerek?»
Miért szorong jó néhány istenhívő gyerek? »
Agresszív a gyerek, mit mondjak neki? Ébresztő gondolatok gyereknyelven »
Kiabálós, veszekedős a gyerekkel? » Nem bírnak a gyerekkel az iskolában»
6 technika, hogy a gyermeke kivédje az iskolai bántalmazásokat » Hogyan tudjuk gyermekünket biztonságban?
Mielőtt szülő lettem nekem ezt soha nem mondta senki!» Eltávolodás a párkapcsolatban Hogyan reagál a gyerek? »
Csináld meg a leckéd! Gyere vacsorázni! Menj már fürödni!» Milyen lesz a 2019-es év? »
Olvassa el a korábbi hirleveleinket is! Témakörök szerint olvashat a gyermeknevelés, a családi élet, a tanulás, stressz, szorongás, agresszió, számítógépfüggőség, és más témákban.
Miről írtunk 2018-ban? »
Hírlevelek 2017 » Hírlevelek 2016 » Hírlevelek 2015 » Hírlevelek 2014 »
Hírlevelek 2013 » Hírlevelek 2012 » Hírlevelek 2011 » Hírlevelek 2010 »
Hírlevelek 2009 »
Megéri feliratkozni a hírlevelünkre!
Elsőkézből megkapja a fontos és időszerű híreket.
Az érdeklődési körének megfelelő témákban megjelenő cikkekről tájékoztatást kap.
Elsőként értesülhet az újdonságokról, új termékekről.
Termékeinkből árengedményben részesül.
Iskolai beilleszkedési nehézségek esetére
Tegyen még ma gyermeke lelki békéjéért!
