Az elektronikai kütyük világában nagyon nehéz szabályozni a gyermekeink számítógéppel, mobilozásal töltött idejét.
Egyáltalán mennyi legyen az gépezéssel eltöltött idő? Erre keresi a választ ez a hírlevél.
Mindent (majdnem). Steve Jobs volt az Apple igazgatója. De gyermekeit nem árasztotta el mindenféle elektronikai eszközzel. Sőt a feleségével egyetértésben szigorúan korlátozta azok használatát a gyermekeik számára.
Miért? A cikk tanulsága szerint azért, mert ezek az eszközök megfosztják a gyerekeket a képzelőerejük fejlődésétől, és kevésbé fejlődik a kreativitásuk.
Ez mennyire igaz? Nem tudom.
Jöhetnek azok az ellenpéldák, melyek során a gyerekek kreativitása fejlődik, vagy javul a térlátásuk, reakcióidejük. Gondoljunk csak a Mycraft játékra, vagy a számítógépes szimulációkra.
Egy biztos, a csábítás nagy, és nehéz rendet vágni a különböző vélemények között.
Tavaly egy az internet/ számítógép veszélyeiről szóló előadáson az egyik előadó (egy számítógépes szűrő programokkal foglalkozó szakember) előadását hallgattam. Ami a legjobban megragadta a figyelmem, hogy ő a gyermekeinek naponta 30 perc számítógépes időt engedélyez. Azt is elmondta, hogy ez nem egyszerű. Gyermekei az osztálytársaikhoz képest jelentős „hátrányban” voltak. Emiatt viták is előfordultak a szülők, és gyerekek között. De a szülők kitartottak.
Kíváncsi vagyok, ha eltelik 10-15 év, akkor mennyire igazolja majd a szakember döntését a jövő? Bízom benne, hogy igen, mert a mi családunk is ezt az utat követi. De pontos diagnózist még nem tudnék felállítani, de úgy érezzük, hogy jó úton vagyunk.
De vizsgálódjunk egy kicsit jobban!
A legsajátosabb helyzet, hogy egyszerre sok számítógépes, telefonos eszközzel vagyunk körülvéve. Mobiltelefon, internet, nyitott Facebook profil, e-mailek áradata.
Ez arra kényszerít minket, hogy mindegyik fronton megálljuk a helyünket. Válaszoljunk a beérkező üzenetekre, ha valaki ránk írt a Facebook-on . Felvegyük a telefont, ha valaki hív. Megírjuk a válasz e-maileket, mellette végezzük a munkánkat. Ezt hívják multitaskingnek (egyszerre sok dolgot végzünk).
Csakhogy ez az internetes multitasking több oldalról felborítja belső rendet a szervezetünkben:
Hatására stressz hormonok képződnek, melyektől egy idő után a gondolkodás zavarossá válik. Ezt tapasztalja, amikor a gyermeke befejezi a több órás számítógépes játékot, és se lát se hall.
Az agyunk egy részét érdeklik az állandó újdonságok (bejövő SMS, új Facebook poszt, 2-vel több like, stb.). Ennek eredményeként nem haladunk a munkánkkal, különösen akkor, ha arra nagyon kellene koncentrálnunk.
Emeli a szervezet dopamin szintjét, mely többek között a motivációért, a függőségek kialakulásáért felelős vegyület.
Az 1950-es években patkányokon végzett dopamin kísérletek során a patkányok képesek voltak lemondani a saját életfunkcióikról (evés, ivás, pihenés) csak azért, hogy a saját dopaminszintjüket minél magasabbra bírják emelni.
Erről érdemes megnézni ezt a kisfilmet (angolul)!
Tanulás közben a multitasking kifejezetten káros, mert az agy a tanult információt csak az újdonságok között tárolta, nem szintetizálta. Hány gyermek tanul úgy nap, mint nap, hogy közben mennek az SMS-k, vagy pörgeti a Facebook-ot? És milyen eredménnyel?
A folyamatos multitasking stresszel jár, erősen csökkenti a szervezet glükóz szintjét, ezért hamarabb elfáradunk.
Az agy szürkeállomány sűrűségét csökkenti a folyamatos, és rendszeres multitasking.
Forrás: Hogyan hat az internet az agyra?
A gyermek korai életszakaszától kezdve folyamatosan tartson szülői kontrollt.
Tartassa be az időkorlátokat! Mennyi legyen az időkorlát. Amikor szórakozásról, játékról van szó maximum 30 perc.
Tartson ki!
Adjon, mutasson alternatív lehetőségeket a gyermekének! Sport, beszélgetés, játék, olvasás.
Szembesítse vele, hogy internetfüggőségben szenved. Ne durván, de jó, ha tud róla. Kérje meg, hogy töltse ki ezt a tesztet: Internetfüggőség teszt
Ismertesse meg vele a cikkben közölt hivatkozásokat.
Legyen egyre határozottabb, és erősebb lelkileg. De a határozottságát a szeretet irányítsa ne a tehetetlenség, mert csak így lehet kilendíteni őt ebből az állapotból.
Nem a függőség tárgyát kell megvonni teljesen a gyermektől, hanem az önbizalmát növelni, szorongását csökkenteni Ehhez szinte minden esetben szükség lehet a családi feszültségek feloldására is.
Motiváltabb lenne a suliban!
Jobban tudjon koncentrálni!
Kevésbé szorongjon!
Ez a program Önöknek szól!
Ismerje meg a Stresszkezelő Tanfolyam Gyerekeknek részleteit!
Ha Önnek is jól jönne, hogy a gyermeke pozitív irányban változzon, akkor itt a helyük!
Vértezze fel a gyermekét a stresszkezelés képességével! Jelentkezzen most!
Jelentkezése kockázatmentes. A tanfolyam szervezéséről, a fizetési feltételekről a jelentkezést követő válaszlevélben kap tájékoztatást.
Tovább a Stresszkezelő Gyermek Tanfolyamra! »
Stresszkezelő tanfolyam szervezője Mészöly Barbara.
Tanfolyam időpontja: 2015. március. 7. 10:00 óra. A tanfolyam 3 órás.
Tanfolyam helyszíne: Székesfehérvár Zámoly u 8.
A tanfolyamra 6-12 éves korú gyermekeket várunk.
A tanfolyam ára 11 000Ft.
További információ: +36-20-399-0390
Szeretnék egy kis békét önmagamban!
Az egészségemmel gondok vannak, aggódom!
családi élet, gyereknevelés, munkahely, kéne erő, hogy rendberakjam!
Ez a program Önnek szól!
Cél, hogy Ön is jól vegye az akadályokat! Jelentkezzen most!
Részletes információk EFT Tanfolyamról »
Köszönöm megtisztelő figyelmét! Takács Péter gyermek életmód tanácsadó
Fontos gondolatok a szülői lelkiismeretfurdalás kezelésére » Mérgező párkapcsolat hatása a benne élő gyerekekre » Változni nehéz, főleg akkor, ha ezt észre se vesszük a saját változásunk!»
Türelmetlen velem a gyerek!»
Ha nyár, akkor tábor, de mit kezdhetünk a gyerekünk pókfóbiájával? » A gyerek szorong az online tanulás óta »
Fejemre nőtt a gyerek, segítség!» Mi van, ha a gyerek nem együttműködő a foglalkozások során?»
Hogyan tudunk dolgozni az erősen szorongós gyerekekkel?» Gyerekek, akik magukat bántják»
Hogyan kezeljük, ha a gyerek elkezd hízni?» A gyerek otthon agresszív, de miért?»
Amit félreértünk az alsósok tanulási kedvén» Fel lehet e dolgozni a Covid okozta traumákat? »
Lesz-e nyitás április 19-én? » Az egész család belefásult a karanténba, és a Covidba »
Szorongás, hogy elrontom az életem » „Félek, hogy Anya meg fog halni a Covidban!” Esetleírás »
Álmodozik, de nem tanul a gyerek »
Bántalmazó kapcsolatban élő gyerekek szorongása» Szülői kontroll a tanulásban »
Válás után minden rendben a gyerekkel vagy mégsem?» A gyerek nem szólal meg az órán, ha kérdezi»
A tanár túl sokat kövel, hogyan álljon hozzá a gyerek?» Engedjük-e gyerekünket nyerni a társasjátékban? »
Egy fontos szempont, ami miatt egy kisiskolás elveszti a lelkesedését a tanulás iránt »
Nyaggat a gyerek! » Milyen kihívások várnak ránk szülőkre 2021-ben?»
Létezik-e időutazás?»
Anya, miért vannak rossz emberek?» Jellemromboló elvárások az iskolákban »
Gyerek retteg, hogy elveszíti szüleit» Iskolai teljesítményelvárás kontra szülői szeretet elvesztésétől való félelem »
Miért kell a gyerekeket megtanítani sírni? »
Mit tegyünk, ha a gyerek felnőtt tartalmú oldalakba fut bele?» Látom, hogy a gyerekem élete rossz irányba tart»
Az a fránya kötelező olvasmány!»Ismét közeledünk a digitális oktatás felé? »
Izgulós, lámpalázas felvételizők figyelmébe!» Hogyan lehet a láthatásokat békéssé tenni válás után? »
Egy kellemetlen ok, ami a gyerekek izgulásában szerepet játszik»
Eddig mindenhova utáltam járni, de ide szeretek… » Miért hibáztatják a gyerekek a szüleiket?»
Korosztályos különbségek, és a túlzott számítógép használat » Kezdődik az iskola, de mi lesz a koronavírussal?»
Hogyan segíthetünk a gyerekünknek nemet mondani? » Vajon képes-e egy gyerek megtalálni a problémái lelki okát?»
A nehezen barátkozó gyerek csapdája » Hogyan beszéljük gyerekünkkel a család anyagi helyzetének nehézségeiről? »
Az orvosi diagnózisok hatása a gyerekekre »
Hogyan próbál a gyerekkel kapcsolatba lépni egy pedofil?» A gyerek sokat veszekszik a szüleivel»
Meg lehet-e változtatni a gyerekem karmáját? » Miért akadunk el a szülő gyerek kapcsolat javításában? »
Túl hangosak a gyerekek? 7 ötlet a gyerekek kezelésre, ha túl nagy a hangzavar otthon »
Ha kiabálok az mennyire rossz a gyereknek?» Hogyan hatott az „kütyüzés” a gyerekekere ebben az időszakban? »
Miért fontos most feltöltődni, tanulni, fejlődni? »
Nem unja már a gyerek az örökös otthonlétet? » Digitális oktatás okozta túlterhelés gyereknél és szülőnél »
Most különösen figyeljünk az idősekre!» Stresszoldás, türelemfejlesztés házilag, de profin »
Írja meg miben tudok segíteni Önnek!» Hogyan tudom lekötni a gyerekem figyelmét, ha össze vagyunk zárva? »
13 kérdés, amiről a koronavírus helyzetben érdemes elgondolkodni »
Párkapcsolati konfliktusok koronavírus idején »
Hogyan lehet normális életet élni bezárva, ha gond van a gyerekkel?»
Hogyan beszéljünk a koronavírusról gyerekünknek? »
Miért nehézkes a szocializáció egy túlérzékeny gyerek számára?»
Miért hajlamos az ember a pánikra?» Három érdekes színfolt az elmúlt hetek foglalkozásaiból»
Jó tanuló gyerekem cikizik az osztálytársai » Feldolgozatlan válás hatása egy kamasz párkapcsolatára»
Egy fiú nekitámadt az osztálytársának, mert az szidta az édesanyját»
Gyerek sportverseny felkészítés EFT-vel» A gyerek szorong, és ez mégis eszköz a gyerek kezében »
Ami kihívás a gyereknél, az kihívás a szülőnél» 7 felrázó, sorsfordító kérdés »
Olvassa el a korábbi hirleveleinket is! Témakörök szerint olvashat a gyermeknevelés, a családi élet, a tanulás, stressz, szorongás, agresszió, számítógépfüggőség, és más témákban.
Hírlevelek 2019 » Miről írtunk 2018-ban? »
Hírlevelek 2017 » Hírlevelek 2016 » Hírlevelek 2015 » Hírlevelek 2014 »
Hírlevelek 2013 » Hírlevelek 2012 » Hírlevelek 2011 » Hírlevelek 2010 »
Hírlevelek 2009 »
Megéri feliratkozni a hírlevelünkre!
Elsőkézből megkapja a fontos és időszerű híreket.
Az érdeklődési körének megfelelő témákban megjelenő cikkekről tájékoztatást kap.
Elsőként értesülhet az újdonságokról, új termékekről.
Termékeinkből árengedményben részesül.
Iskolai beilleszkedési nehézségek esetére
Tegyen még ma gyermeke lelki békéjéért!