Mindenszentek vagy Halottak napja, furcsa, sokakban felemás érzéseket kiváltó ünnep. Gyermekeink számára egyáltalán nem mindegy, hogy mit gondolnak a halálról, a halottakról.
Néhány gondolattal szeretném segíteni Önt, hogy gyermeke ne a haláltól rettegjen, ha valakit temetnek, hanem merje élvezni, és élni az életét.
A haláltól való félelmeink sokszor olyan erősek, hogy átragadnak a gyermekeinkre is. Azonban nem ez a tipikus. A mindennapok során nálunk is felszínre kerül mindaz, amit mi is a szüleinktől, környezetünktől tanultunk a halál kapcsán.
A családban történt elhalálozást nagy szomorúsággal fogadjuk.
Gyászolunk, és a gyászunkban nem vesszük észre, hogy a gyermekeink élet utáni vágya miatt tele vannak vidámsággal, örömmel, de a kulturális elvárások, saját fájdalmunk miatt megpróbáljuk őket is beleigazítani abba a szerepbe, hogy a halálesetek miatt nekik is szomorkodniuk kell.
A temetés alatt mindenki siratja az elhunytat, mert tudjuk, hogy ő többé nem lesz itt közöttünk.
Amikor kimegyünk közösen a temetőbe, akkor is annak komolyságát hangsúlyozzuk, holott egy temető egyben szép is. A gyerekek számára egy nagy kert, ahol lehetne rohangálni, játszani, de tilos, mert nem illik.
Amikor valamelyik szerettünk meghal, a gyerek nem látja, sokszor ki se visszük a temetésre, hogy óvjuk őt. A gyerek el se tud köszönni azoktól, akit szeretett. Ez tovább növeli benne a haláltól, mint valami ismeretlentől való félelmet.
Ezekből a helyzetekből a gyerek azt tanulja, hogy a halál az valami nagyon komoly, és félelmetes dolog.
A kicsi gyerek nem azt gondolja a halálról, mint mi. Ő nem tud úgy szomorkodni, és félni, mint mi. Az, hogy valakit eltemetnek a föld alá, azt gondolja, hogy még kijöhet onnan.
(Emiatt gondoljunk bele a horrorfilmek butaságaiba! Mit tesz egy ilyen film a gyermekünk félelmével. Ráadásul számára a filmekben mutatott történetek kb. 9 éves korig magát a valóságot jelentik.)
A nagyobb gyerekek kb. 6 felett értik meg azt, hogy, aki meghal, az nem jön többé vissza. Neki a Menyország az egy megfoghatatlan fogalom, olyan, ahova ő soha nem érhet el, amíg itt van a Földön. Ezért is rettenetes érzés számára a halál, mert többé úgy érzi, hogy nem teremthet kapcsolatot az elhunyttal.
A gyermekünk számára egy olyan rokon eltávozása, aki nem kötődött a gyermekünkhöz, maximum évente 1-2x látta nem fog akkora traumát okozni, mint nekünk. Tehát ne feledjük, hogy a mi gyászunk nem az övé, és nem is várhatjuk, hogy azonosuljon vele.
Elveszítünk egy embert, akit nagyon szerettünk. Emlékszünk a szép dolgokra, és úgy érezzük, hogy ez nincs többé. Emiatt gyászolunk.
Elmegy valaki, és hátramaradnak megoldatlan kérdések, feladatok. Nem rendeztük le egymással a dolgainkat, és úgy érezzük, hogy már nem is tudjuk többé.
Meghal egy szerettünk, és mi egyedül maradunk. Félünk az egyedülléttől.
Meghal egy ember, aki valaha közel állt hozzánk, de haraggal váltuk el egymástól annak idején. Most marad a lelkiismeretfurdalás.
Mert fájdalmunkban, haragunkban, lelkiismertfurdalásunk miatt nem arra figyelünk, ami miatt annak az embernek sokat köszönhetünk.
A gyermekeinket mi tanítjuk meg félni a haláltól. A szokásaink, az érzéseink a veszteség miatt érzett félelmünk révén.
Pedig van választásunk!
Tanítsuk meg őket a következőkre, és ez nekünk is segíteni fog, ha meghal egy szerettünk!
Emlékezzünk minden egyes elhunytnál arra, ami jó volt. A halottról vagy jót vagy semmit mondás furcsa értelmet nyer. Mert nem képmutatásról szól ezentúl, hanem a gyászunk feldolgozásában segít.
Például milyen jó dologra emlékezhetek én, ha az elhunyt anyámra gondolok, aki nem védett meg apám féktelen agressziójától? Még ilyen helyzetekben is nézzem a világot rózsaszín szemüvegen keresztül? Nem. A rossz mellett vegyük észre azt a jót, hogy ő adott nekünk esélyt az életre, hogy valami jót hozzunk ki belőle!
Amikor meghal egy szerettünk a családban, akkor, és akár most Mindenszentekkor a temetőben emlékezzünk azokra a jó, vidám, fontos dolgokra, amit az adott családtag okozott nekünk. Kérjük meg erre a gyermekeinket is.
A másik félelmetes dolog a halálban, hogy azt hisszük, hogy örökre elvesztettük a kapcsolatot az elhunyttal.
Fizikai síkon ez igaz, de lelki síkon nem. Sok esetben hallottam arról, hogy az elhunyt családtag megjelent az álmokban. Persze hívhatjuk ezt képzelgésnek is. De nem ez a lényeg, ha másképp fogjuk fel!
A lényeg a kapcsolaton van.
A gyerekek érzékenyebbek az ilyesmire. Az álmok világa egyébként se, de haláleset, gyász során egyáltalán ne legyen tabu. A gyerek mesélhet az álmairól, ha szeretne.
Ha közelálló, számára kedves, szeretett ember hunyt el, akkor mondhatjuk neki a következőt:
„Bár a teste valamilyen okból, amit csak ő tudott (ez fontos lehet, ha valaki fiatalon hunyt el) elfáradt, és nem bírta tovább, de lélekben itt van veled. Segít, ha bajban vagy, tanácsot kérhetsz tőle. Figyelj az álmaidra, a gondolataidra, azon keresztül kapcsolatba tud veled lépni!”
E két egyszerű javaslattal könnyebbé tehető gyermekeink számára a halál, az elmúlás gondolata.
Ami szintén megnyugtatóan hat gyermekeink halálfélelmére.
„Senkinek az élete nem céltalan a Földön! Amikor megszületünk, azzal a céllal jövünk, hogy szebbé tegyük ezt a világot. Gyerekként keressük a céljainkat. Felnőttként megvalósítjuk azokat, és amikor úgy érezzük, hogy beteljesedett földi pályánk, akkor indulunk útnak ismét.”
Ön nincs egyedül a problémájával. Szívesen segítek!
Az Ön gyermeke legkomolyabb nehézsége az életben a különböző stresszes élethelyzetek kezelése.
Mert teljesen mindegy, hogy szorong, vagy izgul, vagy nem megy a tanulás, stb. a stressz, amit a nehéz élethelyzetek kiváltanak, okozzák az ő szenvedését.
Ön, mint szülő azért küzd, hogy a gyermek szenvedései megszűnjenek. Életképes, boldog embert akar gyermekéből nevelni.
Ehhez nem elég csak a jószándék, a szeretet!
Kell egy eszköz is, ami segít megszüntetni a gyermeke szenvedését.
A Stresszkezelő Gyermek Tanfolyam egy ilyen eszköz.
Olyan, a gyakorlatban jól működő stresszkezelő technikákat tanulnak a gyerekek, melyek segítségével bármilyen nehéz élethelyzetből talpra tudnak állni.
Életszerű példákon begyakorolva, már a tanfolyam alatt megérezheti a gyermeke a felszabadultság érzését.
Délelőtt megtanuljuk az alapokat, délután pedig csupa olyan hasznos dologgal egészítjük ki, amivel a gyermeke már nem lesz többé védtelen az iskolai és egyéb stresszes helyzetekbe.
Erre az Ön idejében nem volt még lehetőség, de a gyermeke már részesülhet ebből a tudásból.
Ráadásul a tanfolyam után abban is segítséget kapnak, hogy a tanultakat otthon begyakorolják!
Segítsen gyermekének, hogy újra felszabadult, boldog legyen!
Jelentkezzen most mert ebben a tanévben a május 12-i lesz az utolsó Gyermek Stresszkezelő Tanfolyam!
Ugye erről nem akar lemaradni?
Ha Önnek is jól jönne, hogy a gyermeke pozitív irányban változzon, akkor itt a helyük!
Vértezze fel a gyermekét a stresszkezelés képességével! Jelentkezzen most!
Jelentkezése kockázatmentes. A tanfolyam szervezéséről, a fizetési feltételekről a jelentkezést követő válaszlevélben kap tájékoztatást.
Tovább a Stresszkezelő Gyermek Tanfolyamra! »
Jelentkezzen konzultációra, hogy választ kapjon a kérdéseire! A találkozó célja egymás kölcsönös megismerése, amelynek során feltérképezzük gyermeke problémáját. Ezáltal megismerheti a fejlesztőt és az EFT módszert. Legyünk együtt szemtanúi gyermeke változásának!
Köszönöm megtisztelő figyelmét! Takács Péter gyermek életmód tanácsadó
Fel lehet-e dolgozni komoly tragédiákat gyerekeknél?»
Mennyire képesek alkalmazkodni a gyerekek?» Hogyan lettem halogató?»
Fontos gondolatok a szülői lelkiismeretfurdalás kezelésére » Mérgező párkapcsolat hatása a benne élő gyerekekre » Változni nehéz, főleg akkor, ha ezt észre se vesszük a saját változásunk!»
Türelmetlen velem a gyerek!»
Ha nyár, akkor tábor, de mit kezdhetünk a gyerekünk pókfóbiájával? » A gyerek szorong az online tanulás óta »
Fejemre nőtt a gyerek, segítség!» Mi van, ha a gyerek nem együttműködő a foglalkozások során?»
Hogyan tudunk dolgozni az erősen szorongós gyerekekkel?» Gyerekek, akik magukat bántják»
Hogyan kezeljük, ha a gyerek elkezd hízni?» A gyerek otthon agresszív, de miért?»
Amit félreértünk az alsósok tanulási kedvén» Fel lehet e dolgozni a Covid okozta traumákat? »
Lesz-e nyitás április 19-én? » Az egész család belefásult a karanténba, és a Covidba »
Szorongás, hogy elrontom az életem » „Félek, hogy Anya meg fog halni a Covidban!” Esetleírás »
Álmodozik, de nem tanul a gyerek »
Bántalmazó kapcsolatban élő gyerekek szorongása» Szülői kontroll a tanulásban »
Válás után minden rendben a gyerekkel vagy mégsem?» A gyerek nem szólal meg az órán, ha kérdezi»
A tanár túl sokat kövel, hogyan álljon hozzá a gyerek?» Engedjük-e gyerekünket nyerni a társasjátékban? »
Egy fontos szempont, ami miatt egy kisiskolás elveszti a lelkesedését a tanulás iránt »
Nyaggat a gyerek! » Milyen kihívások várnak ránk szülőkre 2021-ben?»
Létezik-e időutazás?»
Anya, miért vannak rossz emberek?» Jellemromboló elvárások az iskolákban »
Gyerek retteg, hogy elveszíti szüleit» Iskolai teljesítményelvárás kontra szülői szeretet elvesztésétől való félelem »
Miért kell a gyerekeket megtanítani sírni? »
Mit tegyünk, ha a gyerek felnőtt tartalmú oldalakba fut bele?» Látom, hogy a gyerekem élete rossz irányba tart»
Az a fránya kötelező olvasmány!»Ismét közeledünk a digitális oktatás felé? »
Izgulós, lámpalázas felvételizők figyelmébe!» Hogyan lehet a láthatásokat békéssé tenni válás után? »
Egy kellemetlen ok, ami a gyerekek izgulásában szerepet játszik»
Eddig mindenhova utáltam járni, de ide szeretek… » Miért hibáztatják a gyerekek a szüleiket?»
Korosztályos különbségek, és a túlzott számítógép használat » Kezdődik az iskola, de mi lesz a koronavírussal?»
Hogyan segíthetünk a gyerekünknek nemet mondani? » Vajon képes-e egy gyerek megtalálni a problémái lelki okát?»
A nehezen barátkozó gyerek csapdája » Hogyan beszéljük gyerekünkkel a család anyagi helyzetének nehézségeiről? »
Az orvosi diagnózisok hatása a gyerekekre »
Hogyan próbál a gyerekkel kapcsolatba lépni egy pedofil?» A gyerek sokat veszekszik a szüleivel»
Meg lehet-e változtatni a gyerekem karmáját? » Miért akadunk el a szülő gyerek kapcsolat javításában? »
Túl hangosak a gyerekek? 7 ötlet a gyerekek kezelésre, ha túl nagy a hangzavar otthon »
Ha kiabálok az mennyire rossz a gyereknek?» Hogyan hatott az „kütyüzés” a gyerekekere ebben az időszakban? »
Miért fontos most feltöltődni, tanulni, fejlődni? »
Nem unja már a gyerek az örökös otthonlétet? » Digitális oktatás okozta túlterhelés gyereknél és szülőnél »
Most különösen figyeljünk az idősekre!» Stresszoldás, türelemfejlesztés házilag, de profin »
Írja meg miben tudok segíteni Önnek!» Hogyan tudom lekötni a gyerekem figyelmét, ha össze vagyunk zárva? »
13 kérdés, amiről a koronavírus helyzetben érdemes elgondolkodni »
Párkapcsolati konfliktusok koronavírus idején »
Hogyan lehet normális életet élni bezárva, ha gond van a gyerekkel?»
Hogyan beszéljünk a koronavírusról gyerekünknek? »
Miért nehézkes a szocializáció egy túlérzékeny gyerek számára?»
Miért hajlamos az ember a pánikra?» Három érdekes színfolt az elmúlt hetek foglalkozásaiból»
Jó tanuló gyerekem cikizik az osztálytársai » Feldolgozatlan válás hatása egy kamasz párkapcsolatára»
Egy fiú nekitámadt az osztálytársának, mert az szidta az édesanyját»
Gyerek sportverseny felkészítés EFT-vel» A gyerek szorong, és ez mégis eszköz a gyerek kezében »
Ami kihívás a gyereknél, az kihívás a szülőnél» 7 felrázó, sorsfordító kérdés »
Olvassa el a korábbi hirleveleinket is! Témakörök szerint olvashat a gyermeknevelés, a családi élet, a tanulás, stressz, szorongás, agresszió, számítógépfüggőség, és más témákban.
Hírlevelek 2019 » Miről írtunk 2018-ban? »
Hírlevelek 2017 » Hírlevelek 2016 » Hírlevelek 2015 » Hírlevelek 2014 »
Hírlevelek 2013 » Hírlevelek 2012 » Hírlevelek 2011 » Hírlevelek 2010 »
Hírlevelek 2009 »
Megéri feliratkozni a hírlevelünkre!
Elsőkézből megkapja a fontos és időszerű híreket.
Az érdeklődési körének megfelelő témákban megjelenő cikkekről tájékoztatást kap.
Elsőként értesülhet az újdonságokról, új termékekről.
Termékeinkből árengedményben részesül.
Iskolai beilleszkedési nehézségek esetére
Tegyen még ma gyermeke lelki békéjéért!