Az iskolakezdés minden önbizalomhiányos, szorongó, tanulási nehézséggel, motiválatlansággal küzdő gyereknek (és az ő szüleinek) komoly kihívás. „Megint iskola, tanulás, a h@e osztálytársak!”
Segítsünk gyermekünknek néhány észrevétlenül beépíthető gondolattal megkönnyíteni az iskolakezdést.
„Az iskola kötelező.”
„Az iskola unalmas.”
„Az iskolában sok olyan dolgot kell tanulni, amit nem szeretek.”
„Az iskolában olyan tanárok, és osztálytársak vannak, akiket nem szeretek.”
Az iskolával az a baj a gyerekek szerint, hogy semmi értelme.
Nehezen.
Nem működik a szentbeszéd, a büntetés, a jutalmazás.
Egyrészt azért nem, mert mi szülők is tapasztaljuk, hogy az iskola nem képes ellátni a fő feladatát. Nem az életre nevel. Ez már a mi időnkben is így volt.
Akkor nekünk kell valamit tenni!
Azoknál a gyerekeknél nagyon könnyű, ahol a gyerekek önjárók, tanulnak, vannak céljaik, tudják mit akarnak. Az ilyen gyerekek aránya nagyon kevés.
A többiek megfelelésből, vagy kényszerből tanulnak.
Az iskola azért van, hogy megtalálja gyermekünk, hogy mi az, ami érdekli, mivel szeretne foglalkozni az életben.
Mivel kötelező, ezért szeretni nem kell, csak úgy tekinteni rá, mint egy akadálypályára, amin végig kell menni, anélkül, hogy minél kevesebbszer essünk le, de tökéletességre felesleges törekedni.
De ezek csak szavak maradnak, ha nem adunk mélyebb értelmet a gyermekünk életének.
A foglalkozások során bármilyen korosztályt kérdezve a céljaikról, az élet értelméről a gyerekek vagy nem tudnak válaszolni, vagy kapok egy sablon választ. „Jó munka, család, ház, stb.”
Ha tisztázzuk gyermekünkkel, az élete értelmét az iskola sokkal kevésbé lesz nyűg számára, inkább feladatnak fogja tekinteni, amit meg kell oldani.
Ezt bármilyen korú gyereknél megtehetjük.
Óvodások, és első, második osztályosok esetében.
Elég, ha ilyen vagy ehhez hasonló mondatokat gyakran ismételgetünk a gyermekünknek: „Azért születtél, hogy szebb legyen tőled a világ!” „Az élet egy nagy csoda, arra vár, hogy felfedezd!”
A gyermekeknél, akik kisoruk óta ezt hallják a szüleiktől, és a szüleik nem csak mondogatják ezeket a mondatokat, hanem ekként is élnek, ott lesz a természetes kíváncsiság, a vágy, hogy megtalálják a saját életük célját.
Az elősző mondatok itt is jól fognak jönni, használhatjuk őket a gyermekük bármilyen életszakaszában.
Így augusztus közepén csak kimennék csillagokat nézegetni. A csillagok ugyanis hihetetlen erővel bírnak. Ha rájuk nézünk, egyből felmerül bennünk a saját kicsinységünk, esendőségünk.
De tökéletes egy vízpart, ahol belefeledkezhetünk a hullámokba, vagy egy naplemente is.
Ahogy ott vagyunk akár a csillagok alatt, vagy a vízparton beszélgessünk gyermekünkkel az élet gazdagságáról, szépségéről, és arról, hogy semmi nem történik véletlenül ebben az életben.
Minden helyzet, amit elénk tár az élet abból tanulhatunk, fejlődhetünk,jobbá lehetünk.
Érdemes ezt az életszemléletet belevinni a gyermekünk mindennapjaiba.
Amikor majd nehézségekkel találkozik, ilyen életszemlélettel könnyebben találja meg a megoldást is.
A már említett mondatok, és az előző gondolatok szintén fontosak. Itt azonban felmerül a saját hitelességünk kérdése is, illetve kezeljük gyermekünket egyenrangú partnerként, és azon se legyünk meglepődve, hogy a gyerek hárít, gúnyolódik.
A tinédzserek esetében is vannak olyan pillanatok, amikor nyitottabbak az átlagnál.
Náluk soha ne akarjunk egyszerre látványos eredményt elérni, csak apró lépésekben haladjunk.
Jó ötletnek tartom közösen megnézni gyermekünkkel az alábbi filmek valamelyikét: Matrix 1-3 »; Mr Nobody »; A viskó ». (Ki-ki talál benne a világnézetének megfelelően használható gondolatokat.)
A tinédzserek életszemléletében könnyen előkerül az „egyszer élünk, használjuk ki” gondolatiság. Szerintem ez a saját félelmeikből fakad, hogy lemaradnak valamiről.
Igyekezzünk beépíteni a tudatosság fontosságát az életükbe. Az ő életüknek is az ad értelmet, ha tudatosan keresnek, keresik azt, hogy mitől vállnak boldoggá, elégedetté.
Azzal semmi baj sincs, ha még nem tudják, hogy mit fognak csinálni, ha nagyok lesznek. Csak nyissák ki a szemüket, és lássanak, keressenek, próbálkozzanak, ha kell, hibázzanak, mi segíteni fogunk nekik. De az ő életüket csak ők tudják élni, nekik kell megtalálni a saját életük értelmét, ez viszont kellő tudatossággal sikerülhet.
Ha gyerekként elfogadom, hogy semmi nem történik véletlenül az életemben. Sőt, minden, ami történik az én fejlődésem szolgálja, akkor az iskola, a nem kedvelt emberek kevésbé fognak akadályozni abban, hogy tudatosan éljem az életem, és elérjem a céljaim.
Az iskolai nehézségek csupám megoldandó feladattá fognak alakulni az életemben.
Ezt elsőre nehéz lehet elfogadni, akár felmerül a kérdés, hogy a gyerek ebből mennyit ért meg. De hinnünk kell bennük, és abban, hogy eljut hozzájuk az üzenet: Akármilyen nehézséggel is küzdenek, azt meg fogják oldani.
Ön nincs egyedül a problémájával! Most még időben van! Előzze meg a problémákat mielőtt azok a feje fölé nőnének!
Gyermeke önbizalmának növelése, szorongásának oldása a legfontosabb feladat a szülő életében.
Ebben szívesen segítek, akár egyéni foglalkozások, akár tanfolyami keretben.
Az Ön gyermeke legkomolyabb nehézsége az életben a különböző stresszes élethelyzetek kezelése.
Mert teljesen mindegy, hogy szorong, vagy izgul, vagy nem megy a tanulás, stb. a stressz, amit a nehéz élethelyzetek kiváltanak, okozzák az ő szenvedését.
Ön, mint szülő azért küzd, hogy a gyermek szenvedései megszűnjenek. Életképes, boldog embert akar gyermekéből nevelni.
Ehhez nem elég csak a jószándék, a szeretet!
Kell egy eszköz is, ami segít megszüntetni a gyermeke szenvedését.
A Stresszkezelő Gyermek Tanfolyam egy ilyen eszköz.
Olyan, a gyakorlatban jól működő stresszkezelő technikákat tanulnak a gyerekek, melyek segítségével bármilyen nehéz élethelyzetből talpra tudnak állni.
Életszerű példákon begyakorolva, már a tanfolyam alatt megérezheti a gyermeke a felszabadultság érzését.
Délelőtt megtanuljuk az alapokat, délután pedig csupa olyan hasznos dologgal egészítjük ki, amivel a gyermeke már nem lesz többé védtelen az iskolai és egyéb stresszes helyzetekbe.
Erre az Ön idejében nem volt még lehetőség, de a gyermeke már részesülhet ebből a tudásból.
Ráadásul a tanfolyam után abban is segítséget kapnak, hogy a tanultakat otthon begyakorolják!
Segítsen gyermekének, hogy újra felszabadult, boldog legyen!
Jelentkezzen most mert ebben a tanévben a május 12-i lesz az utolsó Gyermek Stresszkezelő Tanfolyam!
Ugye erről nem akar lemaradni?
Ha Önnek is jól jönne, hogy a gyermeke pozitív irányban változzon, akkor itt a helyük!
Vértezze fel a gyermekét a stresszkezelés képességével! Jelentkezzen most!
Jelentkezése kockázatmentes. A tanfolyam szervezéséről, a fizetési feltételekről a jelentkezést követő válaszlevélben kap tájékoztatást.
Tovább a Stresszkezelő Gyermek Tanfolyamra! »
Jelentkezzen konzultációra, hogy választ kapjon a kérdéseire! A találkozó célja egymás kölcsönös megismerése, amelynek során feltérképezzük gyermeke problémáját. Ezáltal megismerheti a fejlesztőt és az EFT módszert. Legyünk együtt szemtanúi gyermeke változásának!
Köszönöm megtisztelő figyelmét! Takács Péter gyermek életmód tanácsadó
A gyerek szorong, és ez mégis eszköz a gyerek kezében »
Ami kihívás a gyereknél, az kihívás a szülőnél» 7 felrázó, sorsfordító kérdés »
Karácsony 2019 »
Miért kerülnek bajba az okos gyerekek az iskolában? » Vannak álmaim, de mégse teszek érte… »
Hogyan hat a szülő kiabálása a maximalizmusra? » 3 meglepő dolog az EFT-ről »
Gyerekek, akik szétestek a válás miatt» A gyerek nem dolgozik az órán »
Mikor kell elmondani a gyerekeknek? » Mi történt az óvodában?» „Félek, hogy csalódnak bennem!”-mondja a gyerek »
A gyerek indulatos, bántja a szüleit» Mit tehetek, ha a gyereknek túl erős az igazságérzete az iskolában?»
Vajon káros-e, ha a gyerek lövöldözős játékokkal játszik?»
Kikezdték a gyerekem a suliban» Mit tegyen a szülő, ha a gyerek buta, értelmetlen iskolai vagy házi feladatot kap?»
Klímapánik, klímaszorongás, és a család» Túlélőtippek a mai kor szüleinek tanévkezdésre »
Ki nyeri a tanévkezdés miatti szorongásversenyt? » Miért van az, hogy a gyerek sohasem elégedett?»
Pókfóbiás esetek gyerekeknél, (felnőtteknél) » Parancsolgat a gyerek» Önostorozás szülőként»
Van-e jogom a gyerekek nélkül pihenni pár napot? » A gyerek csőbe húzza a szülőt »
Rossz gyerek vagyok!» Szorongás a középiskolai elvárásoktól »
Két fontos módosítás az oktatási törvényben!» Ne papoljon tinédzser gyermekének!»
Erre figyeljen, ha itt a tanév vége!» Teher alatt nő a pálma, vagy mégsem?»
Az a baj velem, hogy túlságosan kényelmes vagyok!»Legyen az Ön gyermeke is ragyogó konfliktuskezelő!»
Ha elvált erről tudnia kell!» Hogyan gondolkodik egy szorongó gyerek? »
Túlféltem a gyermekem» Iskolában rendes, otthon tombol a gyerek»
Miért fontos a feltétlen szeretet?» Túlságosan izzad a gyerekem»
Fáradt a gyerek az iskolai időszakban? » Hogyan beszélgessünk az élet szörnyűségeiről, ha szembesül vele a gyerek?»
Miért szorong jó néhány istenhívő gyerek? »
Agresszív a gyerek, mit mondjak neki? Ébresztő gondolatok gyereknyelven »
Kiabálós, veszekedős a gyerekkel? » Nem bírnak a gyerekkel az iskolában»
6 technika, hogy a gyermeke kivédje az iskolai bántalmazásokat » Hogyan tudjuk gyermekünket biztonságban?
Mielőtt szülő lettem nekem ezt soha nem mondta senki!» Eltávolodás a párkapcsolatban Hogyan reagál a gyerek? »
Csináld meg a leckéd! Gyere vacsorázni! Menj már fürödni!» Milyen lesz a 2019-es év? »
Olvassa el a korábbi hirleveleinket is! Témakörök szerint olvashat a gyermeknevelés, a családi élet, a tanulás, stressz, szorongás, agresszió, számítógépfüggőség, és más témákban.
Miről írtunk 2018-ban? »
Hírlevelek 2017 » Hírlevelek 2016 » Hírlevelek 2015 » Hírlevelek 2014 »
Hírlevelek 2013 » Hírlevelek 2012 » Hírlevelek 2011 » Hírlevelek 2010 »
Hírlevelek 2009 »
Megéri feliratkozni a hírlevelünkre!
Elsőkézből megkapja a fontos és időszerű híreket.
Az érdeklődési körének megfelelő témákban megjelenő cikkekről tájékoztatást kap.
Elsőként értesülhet az újdonságokról, új termékekről.
Termékeinkből árengedményben részesül.
Iskolai beilleszkedési nehézségek esetére
Tegyen még ma gyermeke lelki békéjéért!