Az iskolai bántalmazás témakörét sok szempontból végigjártuk. Az utóbbi időben keletkezett tapasztalatok kiemelten fontossá váltak annak megértésében, hogyan kerüljük el, vessünk véget az iskolai bántalmazásoknak, csúfolásoknak. Hogyan segíthetjük gyermekünket, hogy kevésbé legyen kívülálló az osztályban.
Azt hinnénk, hogy az a gyerek, akinek nincsenek barátai az gyenge, félszeg, és gátlásos. Ez csak részben igaz. Ugyanis, ha ezt állítjuk, akkor nem vesszük figyelembe a tömegpszichózis nyomását. Mert már egy osztályközösség is lehet tömeg egy gyermek számára.
És van úgy, hogy a közösség nem összetartó, az osztályfőnök nem foglalkozik a széthúzással, a csúfolódással. Sokszor ő az, (vagy az iskolai verseny okozta kihívások teszik azzá őt), a közösséget, hogy a gyerekek ne tudjanak összetartó közösséget alkotni a sorozatos megkülönböztetések hatására.
Így akarva, akaratlanul néhány gyerek ki fog maradni, kívülálló lesz. Mert más az értékrendje, mert gátlásos, és nem tud azonosulni a közösség szellemével.
Ahhoz, hogy valaki megmaradjon ebben a szerepen, ki kell tudni állni magáért, ehhez pedig bátorság kell.
Ezt azonban a többiek nem fogadják el. A közösség igyekszik az egyént a saját értékrendjének megfelelően formálni. Ez lehet jó is, de lehet rossz is.
Ennek hatására sokan beadják a derekukat, és csatlakoznak az aktuális vezérekhez.
Ezt szokta úgy jellemezni az Ön gyermeke, hogy elárulták a barátai.
Ilyen helyzetben könnyű egyedül maradni, és a perifériára kerülni.
Ez abban az esetben akár lehet jó is, ha a közösség bántalmazó, megalázó, másokat/ magukat lekicsinylő magatartást képvisel vagy deviáns.
Az biztos, hogy a kívülállóság nehezen fenntartható.
A Gonosz Királynőnek van egy varázstükre, akitől mindig megkérdezi: „Tükröm, tükröm, mond meg szépen, hogy ki a legszebb a vidéken?”
A tükör azt válaszolta, hogy: „Szép vagy, szép vagy szép királynő, de Hófehérke százszor szebb nálad!”
Erre a királynő Mérgében összetörte a tükröt.
Az iskolában enyhe túlzással a kirekesztő közösség válik Gonosz Királynővé, és a tükör szerepe a kirekesztett gyereknek jut.
Ugyanis, a tükör már a jelenlétével is „tükröt tart” a közösség felé. Azt jelzi, hogy én több vagyok, mint ti, és nem fogok lesüllyedni arra a szintre, amit ti képviseltek!
Ezt sok esetben a kirekesztett gyerek ki is mondja.
Erre a közösség, aki lelkileg sok esetben valóban gyengébb, nem tudja elviselni a tükröt, és azt össze akarja törni. Meg akarja törni a gyerek ellenállását.
A gyermekünknek, ha nem akarjuk, hogy sérüljön, meséljük el a fenti meserészletet. Majd kérdezzük meg tőle, hogy mi lehet a megoldás?
Ilyenkor felszínre tör a gyerek igazságérzete, és ellenáll. Biztosítsuk arról, hogy nem akarjuk őt arra kényszeríteni, hogy bratyizzon le ezekkel a gyerekekkel.
Csupán gondolja át, hogy érdemes-e ezeknek a gyerekeknek tükröt tartani?
Ők nem képesek szembesülni a saját gyengeségükkel, ezért semmi értelme megmondani nekik, hogy ők milyenek.
Helyette figyelje meg őket, és tanuljon az ő viselkedésükből. (A visszahúzódó gyerekeknek egyébként is hasznos, akár jó játék is lehet, a társak megfigyelése, elemzése.)
Dicsérjük meg a bátorságát, hogy volt ereje kimaradni az ő butaságukból!
Javasolhatjuk azt is, hogy nyugodtan beszélhet velük semleges témákról, suliról, bármiről, ettől még nem válik olyanná, mint ők.
Beszéljék meg otthon a tapasztaltakat, majd, ha a gyerek már nem akar visszavágni, akkor lépni lehet vele egy szintet.
Kérjük meg, hogy figyelje meg őket továbbra is, és igyekezzen észrevenni jó tulajdonságokat is, az eddig gonosz tömegben előforduló egyéneknél.
Mert senki se velejéig rossz, vagy jó.
A saját félelmeink rekesztenek ki minket a többiek közül. Ha észreveszünk néhány jó tulajdonságot, akkor elkezdünk ezekre is fókuszálni, és ekként fogjuk kezelni az embereket.
Ennek hatására a kirekesztő csoport is megváltozik, nyit a gyerek felé. És a gyerek képes lesz véget vetni a saját kirekesztettségének.
Ön nincs egyedül a problémájával! Szívesen segítek!
A megújult tanfolyam tartalmaz egy újabb blokkot. Ez a LELKI NYUGALOM Csomag.
Még nem tudja, hogy mi a LELKI NYUGALOM Csomag?
A tanfolyam délelőttje után egy csoportos stresszoldási lehetőséget kap gyermekével együtt.
Az ebédszünetet követve további három órában.
Segítségével a tanultakat mélyebb szinten elsajátítja Ön és gyermeke is.
Olyan új dolgokat, stresszoldó technikai elemeket ismer meg, mely nagymértékben segít az Önök helyzetén.
Nincs egyedül a problémáival! Örömmel segítek.
Hogy motiváltabb lenne a suliban!
Jobban tudjon koncentrálni!
Kevésbé szorongjon!
Ez a program Önöknek szól!
Ismerje meg a Stresszkezelő Tanfolyam Gyerekeknek részleteit!
Ha Önnek is jól jönne, hogy a gyermeke pozitív irányban változzon, akkor itt a helyük!
Vértezze fel a gyermekét a stresszkezelés képességével! Jelentkezzen most!
Jelentkezése kockázatmentes. A tanfolyam szervezéséről, a fizetési feltételekről a jelentkezést követő válaszlevélben kap tájékoztatást.
Tovább a Stresszkezelő Gyermek Tanfolyamra! »
Jelentkezzen konzultációra, hogy választ kapjon a kérdéseire! A találkozó célja egymás kölcsönös megismerése, amelynek során feltérképezzük gyermeke problémáját. Ezáltal megismerheti a fejlesztőt és az EFT módszert. Legyünk együtt szemtanúi gyermeke változásának!
Köszönöm megtisztelő figyelmét! Takács Péter gyermek életmód tanácsadó
Egy fontos szempont, ami miatt egy kisiskolás elveszti a lelkesedését a tanulás iránt »
Nyaggat a gyerek! » Milyen kihívások várnak ránk szülőkre 2021-ben?»
Létezik-e időutazás?»
Anya, miért vannak rossz emberek?» Jellemromboló elvárások az iskolákban »
Gyerek retteg, hogy elveszíti szüleit» Iskolai teljesítményelvárás kontra szülői szeretet elvesztésétől való félelem »
Miért kell a gyerekeket megtanítani sírni? »
Mit tegyünk, ha a gyerek felnőtt tartalmú oldalakba fut bele?» Látom, hogy a gyerekem élete rossz irányba tart»
Az a fránya kötelező olvasmány!»Ismét közeledünk a digitális oktatás felé? »
Izgulós, lámpalázas felvételizők figyelmébe!» Hogyan lehet a láthatásokat békéssé tenni válás után? »
Egy kellemetlen ok, ami a gyerekek izgulásában szerepet játszik»
Eddig mindenhova utáltam járni, de ide szeretek… » Miért hibáztatják a gyerekek a szüleiket?»
Korosztályos különbségek, és a túlzott számítógép használat » Kezdődik az iskola, de mi lesz a koronavírussal?»
Hogyan segíthetünk a gyerekünknek nemet mondani? » Vajon képes-e egy gyerek megtalálni a problémái lelki okát?»
A nehezen barátkozó gyerek csapdája » Hogyan beszéljük gyerekünkkel a család anyagi helyzetének nehézségeiről? »
Az orvosi diagnózisok hatása a gyerekekre »
Hogyan próbál a gyerekkel kapcsolatba lépni egy pedofil?» A gyerek sokat veszekszik a szüleivel»
Meg lehet-e változtatni a gyerekem karmáját? » Miért akadunk el a szülő gyerek kapcsolat javításában? »
Túl hangosak a gyerekek? 7 ötlet a gyerekek kezelésre, ha túl nagy a hangzavar otthon »
Ha kiabálok az mennyire rossz a gyereknek?» Hogyan hatott az „kütyüzés” a gyerekekere ebben az időszakban? »
Miért fontos most feltöltődni, tanulni, fejlődni? »
Nem unja már a gyerek az örökös otthonlétet? » Digitális oktatás okozta túlterhelés gyereknél és szülőnél »
Most különösen figyeljünk az idősekre!» Stresszoldás, türelemfejlesztés házilag, de profin »
Írja meg miben tudok segíteni Önnek!» Hogyan tudom lekötni a gyerekem figyelmét, ha össze vagyunk zárva? »
13 kérdés, amiről a koronavírus helyzetben érdemes elgondolkodni »
Párkapcsolati konfliktusok koronavírus idején »
Hogyan lehet normális életet élni bezárva, ha gond van a gyerekkel?»
Hogyan beszéljünk a koronavírusról gyerekünknek? »
Miért nehézkes a szocializáció egy túlérzékeny gyerek számára?»
Miért hajlamos az ember a pánikra?» Három érdekes színfolt az elmúlt hetek foglalkozásaiból»
Jó tanuló gyerekem cikizik az osztálytársai » Feldolgozatlan válás hatása egy kamasz párkapcsolatára»
Egy fiú nekitámadt az osztálytársának, mert az szidta az édesanyját»
Gyerek sportverseny felkészítés EFT-vel» A gyerek szorong, és ez mégis eszköz a gyerek kezében »
Ami kihívás a gyereknél, az kihívás a szülőnél» 7 felrázó, sorsfordító kérdés »
Olvassa el a korábbi hirleveleinket is! Témakörök szerint olvashat a gyermeknevelés, a családi élet, a tanulás, stressz, szorongás, agresszió, számítógépfüggőség, és más témákban.
Hírlevelek 2019 » Miről írtunk 2018-ban? »
Hírlevelek 2017 » Hírlevelek 2016 » Hírlevelek 2015 » Hírlevelek 2014 »
Hírlevelek 2013 » Hírlevelek 2012 » Hírlevelek 2011 » Hírlevelek 2010 »
Hírlevelek 2009 »
Megéri feliratkozni a hírlevelünkre!
Elsőkézből megkapja a fontos és időszerű híreket.
Az érdeklődési körének megfelelő témákban megjelenő cikkekről tájékoztatást kap.
Elsőként értesülhet az újdonságokról, új termékekről.
Termékeinkből árengedményben részesül.
Iskolai beilleszkedési nehézségek esetére
Tegyen még ma gyermeke lelki békéjéért!